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PinterestExploreWhen autocomplete results are available use up and down arrows to review and enter to select. Touch device users, explore by touch or with swipe Pins 3yCollection by BulerisaSimilar ideas popular nowLittle Red Riding HoodDiy For KidsCrafts For KidsWolf CraftJapanese Poster DesignLittle Red Riding HoodTin CanHaloweenActivities For KidsDiy And Craftsbricolage enfant halloween loup avec une boßte de conserve et des bouchons en liÚge. - fleurysylvieDarth Vader HeadVader Star WarsAtelier D ArtPetite SectionArt PlastiqueBook CraftsArt EducationNotionsAnimationPantin LouuuuuuuuupAutism ActivitiesHelp TeachingLearn FrenchPluto The DogFairy TalesEducationBedroomLoupAlbumCoutureGiftPreschoolBagPuppetsAnimation MoviesHaute CoutureQuel cadeau !ActionFeathersThe CreationI Want YouColorsStorytellingLivresCarpetMine de rien ! Le Loup qui voulait changer de couleurs ...Dot TopsPolka Dot TopTunic TopsWomen's TopFashionWolvesMine de rien ! Le Loup qui voulait changer de couleurs ...CrochetKidsMoving OutOrangeMine de rien ! Le Loup qui voulait changer de couleurs ...Strapless TopBlue NailsMine de rien ! Le Loup qui voulait changer de couleurs ...RompersSweatersDressesAlbumsImagesMine de rien ! Le Loup qui voulait changer de couleurs ...Mine de rien ! Le Loup qui voulait changer de couleurs ...Nursery SchoolKid GardenMine de rien ! Le Loup qui voulait changer de couleurs ...MontessoriPlanter PotsCreationsEtsyInspirationStuffed AnimalsMotifsVer imagen originalA New DaySuiteCentreAscensionGaletteSchoolIdeasBig Bad WolfVer imagen originalCapesSewing For KidsToussaintKandinskyDeenQuel cadeau !Crochet DollsCrochet AmigurumiSewing ProjectsProjects To TryChristmas BorderCreation CoutureQuel cadeau !WolfLearning French For KidsThree Little PigsAnimal DrawingsPixelComic Book CoverCartoonLoto du loup qui voulait. ..Aureliemascotte LoupOrthoMobilesCharlotteQuel cadeau ! - Validées
ï»żLeloup qui voulait changer de couleur LE LOUP QUI VOULAIT CHANGER DE COULEUR Le loup qui voulait changer de couleur cellep@sanleane.fr. LUNDI lundi lundi vert LUNDI lundi lundi LUNDI lundi lundi rouge MARDI mardi mardi cellep@sanleane.fr. LUNDI lundi lundi rose MERCREDI mercredi mercredi LUNDI lundi lundi bleu JEUDI jeudi jeudi cellep@ LUNDI lundi

La ronde des lutins... 29 Septembre 2016 Voici une chanson sur laquelle nous dansons, et qui nous a permis de dĂ©couvrir les 3 groupes de la classe les sorciers, les lutins et les dragons ! Listen to the La Ronde Des Lutins song by Mandarine from the movie Le Nouveau Bal De Mandarine. Download... Lire la suite Tags chansons comptines Oeuvre de la quinzaine les fossiles... 29 Septembre 2016 Chaque "quinzaine", nous dĂ©couvrons une nouvelle musique que nous Ă©couterons pendant 2 semaines. Il s'agit cette fois-ci des fossiles extrait du Carnaval des Animaux de Camille SAINT SAENS. C'est l'occasion pour les Ă©lĂšves de mettre des mots sur les... Lire la suite Tags arts Moi j'adore, la maĂźtresse dĂ©teste... 25 Septembre 2016 Parce que les dĂ©buts d'annĂ©e sont parfois difficiles et qu'il faut parler trĂšs vite des rĂšgles de vie de la classe, voici un livre parfait pour illustrer quelques unes des drĂŽles d'idĂ©es des Ă©lĂšves... A savourer ! Lire la suite Tags albums Le loup qui voulait ĂȘtre un artiste... 20 Septembre 2016 Encore une histoire de Loup, qui pense maintenant qu'il a du talent. Il tente de devenir peintre, poĂšte, sculpteur, comique, acteur, et trouve enfin ce qu'il sait trĂšs bien faire chanter, avec son groupe de rock. Lire la suite Tags albums Le loup qui ne voulait plus marcher pour se familiariser avec les mois de l'annĂ©e... 11 Septembre 2016 Cette fois-ci, nous dĂ©couvrons les aventures du LOUP qui ne veut plus marcher... Je remonte encore un article de l'an passĂ©... Loup en a assez de marcher ! Il doit bien y avoir un moyen plus rigolo de se dĂ©placer comme le vĂ©lo, le ski ou la moto ! Mais... Lire la suite Attrimaths... 8 Septembre 2016 Les attrimaths sont des formes gĂ©omĂ©triques de diffĂ©rentes couleurs. Ils permettent de dĂ©velopper, sous forme de jeux, les notions de grandeurs, de formes, d'Ă©quivalence, de fractions, de symĂ©trie... Dans notre classe, nous les utilisons beaucoup, dans... Lire la suite Tags Construire les 1ers outils pour structurer sa pensĂ©e DrĂŽles de couleurs... 5 Septembre 2016 Une chanson de la classe, qui parle de crayons de couleurs. Lire la suite Tags chansons comptines Le loup qui voulait changer de couleurs... 4 Septembre 2016 C'est la rentrĂ©e, et une mascotte nous accompagne. Voici donc LOUP, qui nous aidera Ă  faire de belles dĂ©couvertes. Je remonte donc un article de l'an passĂ©, pour vous prĂ©senter le 1er album. Il Ă©tait une fois un gros loup noir qui n'aimait pas sa couleur.... Lire la suite Tags albums RentrĂ©e 2016 1 Septembre 2016 Voici une nouvelle annĂ©e qui dĂ©bute avec 23 Ă©lĂšves de grande section 10 garçons et 13 filles. J'ai demandĂ© aux enfants ce qu'ils pensaient faire en grande section, voici leurs rĂ©ponses Ă©crire apprendre en attachĂ© leur prĂ©nom dĂ©couper colorier coller... Lire la suite

Notrepremier album de l'annĂ©e s'intitule ''le loup qui voulait changer de couleur'' A partir de cet album, nous allons crĂ©er nos rituels pour la date : chaque jour sera associĂ© Ă  la couleur du loup Merci beaucoup pour ce travail ! C'est justement l'album que je compte travailler avec mes GS CP pour cette pĂ©riode. Ton travail va bien m'aider...RĂ©pondreSupprimerj'utilise ton travail depuisdĂ©but janvier, c'est super... je suis inspectĂ©e la semaine prochaine... merci pour tout!RĂ©pondreSupprimermon inspection s'est bien dĂ©roulĂ©e, j'ai fait un affichage/dĂ©co de loup/dictĂ©e Ă  l'adulte sympa, faudrait que je t'envoie une photo mais comment faire? voici mon mail si tu veux rachie_m24 encore, RachelRĂ©pondreSupprimerouah! Quel beau travail! Cela doit te prendre un temps infini! Je commence Ă  peine dans le mĂ©tier et j'avoue que ton travail me soulage un peu, alors merci beaucoup!RĂ©pondreSupprimerToutes mes fĂ©licitations pour ce travail riche et magnifiquement fini!! Je voudrais d'ailleurs savoir quelle est la police employĂ©e pour l'Ă©criture du titre du livre et de l'objectif pour l'album du loup qui voulait changer de couleur. J'ai essayĂ© de la trouver mais en et encore bravoRĂ©pondreSupprimerGĂ©nial! Merci pour le partage de ces fiches diffĂ©renciĂ©es MS/GS ,travaux de qualitĂ© tant esthĂ©tique que pĂ©dagogique!RĂ©pondreSupprimerTon boulot est fabuleux!!Je dĂ©couvre ton site seulement aujourd'hui,alors que je suis en mater depuis 2 ans. J'adore les jeux colorĂ©s sur les lettres , tout est soignĂ© et si attrayant que je bosse dĂ©ja pr la rentrĂ©e du 4 mars. Mille merci, SandrineRĂ©pondreSupprimerMerci beaucoup pour ce partage. C'est clair, bien rĂ©alisĂ© et de grande tu produis un travail de qualitĂ© moi qui ne suis chez les MS-GS qu'une journĂ©e par semaine, tu me sauves la vie. Je suis vraiment une "buze" en maternelle mais avec ton travail cela me semble vraiment plus simple j'arrive mĂȘme Ă  trouver des idĂ©es seule!!!Vraiment MERCI!!!!!RĂ©pondreSupprimerJe vais travailler sur cet album Ă  la rentrĂ©e des vacances de fĂ©vrier! Merci pour ton travail....RĂ©pondreSupprimerlaura 5 mai 2013 Merci pour ton beau partage, je l`utilise comme modĂšle pour un autre album.. Bravo...RĂ©pondreSupprimerMerci beaucoup de partager tout cela, c'est un travail trĂšs riche pour les MS GS! RĂ©pondreSupprimerQuel travail!!!! J'aime beaucoup cet album et ce loup; merci de partager tout ça avec question subsidiaire d'oĂč viennent ces chiffres "velus" ^^ que je vois en premiĂšre page de ton document? J'adore!!EmapiRĂ©pondreSupprimerJ'ai appris il y a 2 jours que j'aurai des MS-GS Ă  1h30 de chez moi -/ et je dĂ©couvre ton magnifique blog! Merci pour toutes ces dĂ©couvertes!RĂ©pondreSupprimerMerci et fĂ©licitation pour ce travail trĂšs complet, Ă  la prĂ©sentation peaufinĂ©e. je commence un travail sur l'album, et je vais m'en inspirer pour de nouvelles fiches... c'est une vraie mine. RĂ©pondreSupprimerQuel super travail!!! Bravo et surtout... MERCI de nous faire partager tout ça! RĂ©pondreSupprimerSuper travail!!!Merci beaucoup pour ce partage qui va bien me servir dans ma classe MS/GS/CP/CE1!!!!!! RĂ©pondreSupprimerRĂ©ponsesessayez de vous inscrire Ă  Google drive, c'est gratuit et ça solutionne gĂ©nĂ©ralement le problĂšme SupprimerMerci, c'est super et ça m'inspire pour les autres histoires de loups...RĂ©pondreSupprimerQuel super travail! Je vois justement cet album e tes fiches me seront trĂšs utiles!!! un tout grand merci!RĂ©pondreSupprimerMerci beaucoup pour le partage ! j'ai dĂ©jĂ  travaillĂ© sur cet album, mais je compte renouveler cette annĂ©e !RĂ©pondreSupprimerton travail est trĂšs bien ....fĂ©licitations pour le boulot, c'est Ă©normeRĂ©pondreSupprimerMerci Laurene de nous faire partager tes si beaux documentsBravo pour ton travailSophieRĂ©pondreSupprimerBonjour Superbe travail et merci de le partager, je commence comme supplĂ©ante et je dois travailler deux jours avec des MS et GS. Comme j'ai beaucoup lu cet album Ă  mes enfants et que ton travail est super et bien j'ai piochĂ© un peu dedans et je t'en remercie beaucoup pour ce partage. Je travaille sur le loup qui voulait changer de couleur et j'ai trouvĂ© des trĂ©sors. RĂ©pondreSupprimerMerci bcp pour ce partage, je dĂ©bute en septembre en GS aprĂšs plus de 10 ans passĂ©s en cycle 3, ton travail m'est trĂšs prĂ©cieux !! RĂ©pondreSupprimerBravo! Tes fiches sont trĂšs belles! Je vais les utiliser avec mes GS. MERCIRĂ©pondreSupprimerBravo pour tes fiches. Elles sont vraiment riches et travaille dans l'enseignement spĂ©cialisĂ© et je voulais savoir si tu accepterais de m'envoyer la trame modifiable du "loup qui voulait changer de couleur" car certains exercices seraient un peu trop difficiles pour mes Ă©lĂšves. Je ne changerais quasi rien Ă  ton travail mais c'est juste pour leur mettre des repĂšres visuels par exemple colorier une ligne sur deux dans tes tableaux, mettre des sĂ©parations entre les mots de la phrase Ă  reconstituer...Merci d'avance et encore fĂ©licitations pour la richesse de ton blog RĂ©pondreSupprimermerci encore beaucoup pour vos partages mes enfants adorent le loup, je suis convaincue qu'ils vont aimer ce dossier merci RĂ©pondreSupprimerBonjour,En tant que dĂ©butante je suis admirative devant ton travail, quel talent !Aurais-tu les fiches de prep de tes sĂ©quences sur les albums de jeunesse que tu nous as prĂ©sentĂ© ?RĂ©pondreSupprimerBonjour,Merci beaucoup pour tous ces supports !FĂ©licitations pour tout ce travail, je suis admirative...Je suis dĂ©butante et cela me facilite grandement la pour ce beau travail et merci de le partager. Je suis admirative de ces fiches toutes belles rĂ©alisĂ©es sur ordinateur !Bravo !!RĂ©pondreSupprimerBonjour LaurĂšne !tes fiches sont tres bien faites et je vais en exploiter certaines avec des enfants bilingues ! Merci pour ce partage enrichissant ! OdileRĂ©pondreSupprimerMerci pour ton travail qui va me permettre d'adapter la dĂ©couverte de ce livre avec mes Ă©lĂšves de Clis!De maniĂšre gĂ©nĂ©rale, merci pour tes nombreuses idĂ©es et ton partage!!!RĂ©pondreSupprimerBonsoir LaurĂšneJe ne parviens pas Ă  tĂ©lĂ©charger le pdf, dommage, ça avait l'air intĂ©ressant comme toujours! Est-ce que ça vient de mon ordinateur?Merci pour pour ce magnifique me suis surtout servi des fiches maths qui m'ont permis de renouveler mes merci !RĂ©pondreSupprimerimpressionant ton travail! Merci beaucoup! JE vais les traduire en allemand! ; RĂ©pondreSupprimerBravo pour ce travail, et mille mercis! Je suis T1 avec un triple niveau de maternelle et je n'ai jamais fait de maternelle! et je dois travailler sur cet album, sur les couleurs et les jours de la semaine. C'est tout simplement ce qu'il me faut! RĂ©pondreSupprimerMerci beaucoup pour ce blog ,bravo pour tout ce travail et le partage !RĂ©pondreSupprimerBonjour, bravo pour ce blog et pour le dessines-tu les piĂšces de puzzle sur la couverture du livre? Merci d'avance pour ton pour le travail et pour le partage! C'est exactement ce que je recherchais!RĂ©pondreSupprimerBonjour. Je souhaiterais faire un don avec PAYPAL mais impossible de modifier le montant qui s'affiche Ă  0,00 euro c'est peu!. Avez-vous une astuce? Salutations et merci pour le partage!RĂ©pondreSupprimerRĂ©ponsesrooh merci, c'est trĂšs sympa ^^ c'est bizarre, peut etre essayer avec un autre navigateur ?SupprimerBravo pour ton magnifique travail !! Je suis T2 et brigade donc pas toujours facile de trouver des idĂ©es ! ^^ mais grĂące Ă  toi j'ai une bonne base de travail et ça m'aide beaucoup ! DMerci pour tout et bonne continuation ! RĂ©pondreSupprimerBonjour,Tout d'abord, merci pour ce travail !Je souhaiterais crĂ©er d'autres fiches sur le loup qui voulait changer de couleur afin de lier ces fiches au livre 'Vers la phono'. Serais-tu d'accord pour m'envoyer la matrice ? Tu pourrais alors les Merci pour votre gĂ©nĂ©rositĂ© et votre travail de qualitĂ©. Des heures de travail Ă©conomisĂ©es grĂące Ă  vous!RĂ©pondreSupprimer

Unjeu basé sur l'album du Loup qui voulait changer de couleur. SuccÚs garanti avec ce jeu de carte adapté aux 4-6 ans! Oreilles fragiles s'abstenir! Les enfants adorent crier "Loup qui voulait changer de couleur!" Un jeu de carte avec Loup, la mascotte des enfants. On peut retrouver l'album Loup qui voulait changer de couleur ici.

Notre mascotte est arrivĂ©e il y a quelques annĂ©es. Elle ne change pas. En fait , nous en avons 3. Loulou, Loupi et Loup. Loulou est habillĂ© chaque jour par les petits. En fonction de l’affichage trouvĂ© sur ce blog J’ai trouvĂ© une bonne Ăąme pour me fabriquer mes vestes, qui ont chacune un systĂšme de fermeture diffĂ©rent qu’ils manipulent et nomment. Cette mascotte part dans les familles chaque fin de semaine. Le lundi matin, l’enfant raconte ce qu’il a fait pendant son WE avec Loulou. L’enfant part avec les vestes aux couleurs du samedi et du dimanche ainsi qu’un grand cahier que les parents remplissent avec leur enfant . Ca aide Ă  Ă©tayer le rĂ©cit de l’élĂšve parfois ou tout simplement Ă  l’illustrer. Chacun attend impatiemment son tour. En dĂ©but d’annĂ©e, cette mascotte disparaĂźt. Les anciens savent qu’elle n’est pas lĂ . Une de nos premiĂšres activitĂ©s va donc ĂȘtre de partir Ă  sa recherche dans l’école. C’est l’occasion d’aller voir les enseignants , les ATSEM et de faire le tour de toute l’école. Loupi est son ami il ne parle que dans mon oreille. Il n’aime pas le bruit. Pour finir, nous avons le vrai loup de l’histoire, qui est un ami de Loulou mais qui n’a pas un rĂŽle plus que ça Dans la classe, tout est regroupĂ© dans un panier. Souvent des choses arrivent dans ce panier livres , jeux
 Nos 3 mascottes dans leur panier Pour voyager, Loulou est en fait un sac Ă  dos il s’ouvre sur le devant on lui met ses vestes dans le ventre et en plus il est trĂšs facile Ă  transporter puis qu’il se porte comme un vrai sac Ă  dos.

Cematin, le loup est de trÚs méchante humeur. Tout en noir, il ne se trouve pas beau du tout. C'est décidé, il va changer de couleur ! Mais ce n'est pas aussi facile qu'il le croit

Jess' CrĂ©a'Bienvenue sur mon blog crĂ©e dans le but de faire partager ma passion pour les loisirs crĂ©atifs. Certains de ces articles peuvent ĂȘtre reproduits pour vous et personnalisĂ©s si vous le souhaiter. N'hĂ©sitez pas Ă  me laisser un petit commentaire lors de votre passage. Bonne visite. Accueil Contact PubliĂ© le 6 dĂ©cembre 2015 par Jess' CrĂ©a' Fabrication main de la mascotte "le loup qui voulait changer de couleurs" avec ses tenues Ă  changer tout les le grand plaisir des enfants Mascottede la classe: le loup qui voulait changer de couleur Mascotte de la classe: le loup qui voulait changer de couleur. Par debb, 13 aoĂ»t 2016 dans ThĂšmes et projets pour la
Le loup qui voulait changer de couleur Il Ă©tait une fois un gros loup noir qui n’aimait pas sa couleur. Il trouvait le noir trop triste. Lundi. Le loup essaya le vert. Il plongea sa patte dans un pot de peinture verte et s’en barbouilla le corps. Quand il fau bien sec, il se regarda dans son miroir et s’exclama Quelle horreur ! On dirait une grosse grenouille. Cela ne va pas du tout ! » Mardi. Le loup enfila le pull de laine rouge que lui avait tricotĂ© sa grand-mĂšre, ainsi qu’une paire de bas Ă©carlates. Quand il fut tout rouge, il se regarda dans son miroir et s’exclama Nom d’un petit cochon, maintenant on dirait le pĂšre NoĂ«l 
 Moi qui dĂ©teste NoĂ«l ! Ca ne me va pas du tout ! » Mercredi, le loup se faufila chez le fermier et cueillit toutes les roses de son jardin. Puis il se couvrit le corps de pĂ©tales de fleurs. Quand il faut tout rose, il se regarda dans son miroir et s’exclama Beurk ! VoilĂ  que je ressemble Ă  une princesse 
 Cela ne va pas du tout ! » Jeudi . Le loup se plongea dans un bain bien glacĂ©. Il eut si froid qu’il ressortit de la baignoire tout bleu. En claquant des dents, il se regarda dans son miroir et s’exclama Brrrr ! Le b-b-bleu me do-donne trĂšs-trĂšs mauvaise mi-mine. Ce_cela ne va pas-pas du tout-tout ! » Vendredi, le loup mangea un panier d’oranges entier. Puis il se colla soigneusement les Ă©corces sur tout le corps. Quand il eut terminĂ©, il se regarda dans son miroir et s’exclama Quelle horreur ! De prĂšs, on dirait une carotte gĂ©ante, et de loin, je ressemble Ă  un renard ! Cela ne va pas du tout ! » Samedi, le loup se roula dans une mare de boue. Quand il fut tout marron, il se regarda dans son miroir et soupira Oh lĂ  lĂ  ! Maintenant je ne ressemble plus Ă  rien 
 Et puis cela me gratte, et je sens mauvais. Cela ne va pas du tout ! » Dimanche, le loup alla Ă  la chasse au paon. Il en trouve un qui dormait tranquillement et le dĂ©pluma. Quand il faut parĂ© des plumes du paon, il se regarda dans son miroir et s’exclama oh ! Comme je suis beau, cette fois ! » Mais c’était aussi l’avis de toutes les louves des environs. Toute la journĂ©e, elles lui tournaient autour en murmurant Ă  ses oreilles Oh, comme tu es beau, mon loup ! » Le pauvre loup multicolore n’était jamais tranquille ! Un soir Ă  bout de nerfs, le loup se regarda dans son miroir et dit Cela ne va pas du tout ! Je ne veux plus ĂȘtre ni vert, ni rouge, ni rose, ni bleu, ni orange, ni marron, ni multicolore ! Finalement, je suis trĂšs bien en loup ! »
Reproduisla couverture de l'album "le loup qui voulait changer de couleur" toutes les fiches de graphisme ici Réalisée à partir de la couverture du livre du "Le loup qui voulait changer de couleur" De Orianne Myriam Ledig. Mat. - Albums Loup Auzou. Preschool Board Games. Math Games. Second Language Teaching . Alternative Education. French Kids. French Colors. Teacch. Maria
VoilĂ , donc cette annĂ©e j'ai comme mascotte Ptit Loup et Loupette la louve en 30 cm dans ma classe de TPS PS... Je voulais des vĂȘtements pour les changer mais j'avoue que les tenues vendues en merchandising Ă©taient un brin Ă©levĂ©es... Mon amie couturiĂšre et crĂ©atrice Dans les Mains de Claire So a gentiment proposĂ© ses services. Le rĂ©sultat a juste Ă©tĂ© WHAOUUU ; bien mieux que ce que je pouvais imaginer... On en a profitĂ© pour faire les tenues aux couleurs du loup qui voulait changer de couleurs afin d'instituer un petit rituel pour les jours de la semaine les Ă©lĂšves mettent la tenue adaptĂ©e couleur du jour de la semaine. Bref je partage le travail de mon amie Claire So aux mains d'argent ! N'hĂ©sitez pas Ă  la contacter sur sa page ci dessus, elle a Ă©tĂ© sollicitĂ©e pour d'autres mascottes.
9oct. 2019 - Explorer le temps à l'aide de la mascotte Loup_qui voulait changer de couleur. 9 oct. 2019 - Explorer le temps à l'aide de la mascotte Loup_qui voulait changer de couleur. Confidentialité . Pinterest. Aujourd'hui. Explorer. Lorsque les résultats de saisie automatique sont disponibles, utilisez les flÚches Haut et Bas pour vous déplacer et la touche Entrée pour
0% found this document useful 0 votes18 views19 pagesDescriptionPrĂ©sentation Powerpoint de l'albumOriginal TitleLe loup qui voulait changer de couleurCopyright© © All Rights ReservedShare this documentDid you find this document useful?0% found this document useful 0 votes18 views19 pagesLe Loup Qui Voulait Changer de CouleurOriginal TitleLe loup qui voulait changer de couleurJump to Page You are on page 1of 19 You're Reading a Free Preview Pages 7 to 17 are not shown in this preview. Reward Your CuriosityEverything you want to Anywhere. Any Commitment. Cancel anytime. Lepersonnage principal est un loup. 0’49’’ Que n'aime-t-il pas chez lui ? Que dĂ©cide-t-il de faire ? Il n’aime pas sa couleur. Il dĂ©cide de changer de couleur. 1’23’’ Quelle couleur essaye-t-il le lundi ? Est-ce que cela lui convient ? Lundi, il essaye le vert. Non, on dirait une grenouille 2’00’ Quelle couleur essaye-t-il
Le marchand de glace - ThĂšme des couleurs Le marchand de glace. Un jeu inspirĂ© d'une rencontre entre diffĂ©rents Ă©tudiants. Le but de ce jeu est de composer le bol de glace selon la commande reçue. Je vous explique 1. Les enfants ont devant eux un bol de glace et la commande du client. 2. Chaque enfant va demander au professeur une boule de glace au professeur. "Je voudrais une boule de glace rouge dans mon bol". 
 L'enfant coche ensuite la boule de glace sur sa commande pour la valider. Une fois la commande terminĂ©e, je questionnais les enfants sur les diffĂ©rentes couleurs de boules de glace qu'ils avaient dĂ» placer dans leur bol. Encore une fois, des variantes sont possibles ! Laissez votre imagination aller â˜ș Posts les plus consultĂ©s de ce blog Le livre en colĂšre, Ramadier & Bourgeau Le livre en colĂšre , un livre qui m'a surprise durant mon stage. Un livre qui m'a surprise mais qui a aussi surpris les enfants de ma classe. Construit de telle maniĂšre Ă  ce que les enfants interagissent avec l'album, il les a passionnĂ© et captivĂ© du dĂ©but Ă  la fin. RĂ©sumĂ© " AprĂšs le livre qui dort, voici le livre en colĂšre, tellement en colĂšre qu’il est tout rouge ! Mais la colĂšre, heureusement, passe et le livre se calme, se dĂ©tend petit Ă  petit. Ouf ! Ça y est, le livre n’est plus fĂąchĂ© ! " J'ai abordĂ© ce livre avec les enfants de ma classe d'accueil et de premiĂšre maternelle en me disant que c'Ă©tait quitte ou double. En effet, ce livre parle en premier lieu des sentiments et de la colĂšre en particulier. Il n'Ă©tait donc en rien en lien avec le thĂšme des couleurs. J'ai essayĂ© et j'ai bien fait Les enfants ont participĂ© et ont pu rĂ©viser les diffĂ©rents noms des couleurs en le parcourant Source htt Cours, Youki ! R. Duprey & T. Bretonneau "Cours, Youki !" est un album jeunesse Ă©crit et illustrĂ© par Rodolphe Duprey et Thomas Bertonneau. Youki, jeune chien qui aime courir aprĂšs toutes les choses qui passent Ă  cĂŽtĂ© de lui est loin de se douter que la voisine, Carmen, aime elle aussi la course ! Mais qui de ces deux chiens sera le grand gagnant de cette compĂ©tition ? Un livre fort apprĂ©ciĂ© par tous les enfants qui ont pu le croiser en classe puisque l'intĂ©rieur de cet album n'est pas conçu comme les autres. En effet, une demi-page coupe et cache Ă  chaque fois l'action qui se poursuit une façon de garder le suspens un peu plus longtemps PS Une fois de plus, les couleurs du livre restent vives et donnent donc envie d'aller voir plus loin dans l'album ! Retrouvez l'album en cliquant sur le lien ci-dessous Le loup qui voulait changer de couleur, O. Lallemand. Le loup qui voulait changer de couleur ou un des plus grands classiques des livres. AprĂšs avoir vu cette petite mascotte dans toutes les classes de stage, ou encore toutes les classes tout court, il fallait bien que je m'y mette moi aussi ! Une collection de livres qui aborde tous les thĂšmes possibles et inimaginables. Avec, bien Ă©videmment, cette petite mascotte qu'on ne quitte plus tellement elle est attachante. Le loup qui voulait changer de couleur Ă©tait donc un livre intĂ©ressant Ă  exploiter avec des accueils et des premiĂšres maternelles dans un premier temps, et intĂ©ressant Ă  exploiter pour un thĂšme sur les couleurs dans un second temps â˜ș Mais pourquoi est-il si intĂ©ressant que ça ? De 1 parce que le loup change de couleur. De 2 parce que le loup change de couleur TOUS LES JOURS DE LA SEMAINE. Et oui deux sujets / thĂšmes en un. Bref ! Le loup qui voulait changer de couleur. Un livre que j'ai exploitĂ© durant mes deux sem
csA8.
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